应用分类思想进行小学数学学习的研究

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分类思想是一种非常重要的思想方式,运用在数学学习中能克服思想的片面性,对数学知识点进行全面的把握,而不遗漏。如果运用到数学问题的讨论中,还可以将问题解决得更加全面。运用分类思想,可以按照处理数学对象的不同,进行不同模式的思考方式,所以在应用分类思想时,可以利用自我的分类意识对问题进行斟酌,在问题的背景中找出问题的实际情况,然后制定分类标准,运用科学化的分类方式,将问题简化,进而无漏洞的解决问题。
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