持续推进集团化办学需要不断研究创新

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<正>集团化办学是在职业教育发展的特定历史阶段,为适应市场经济体制改革和产业发展需要,解决职业教育产学合作瓶颈制约的发展障碍,在实践探索中产生发展起来的一种办学模式。自上世纪九十年代产生首家职教集团以来,集团化办学经历了职业院校自发开展,相互学习借鉴实施,政府重视推广发展等阶段,集团化办学从无到有、从小到大、从单一到多样,显现了初步的发展成效,已受到社会的广泛关注。实践表明,集团化办学是我国职业教育体制机制和发展模式的重要创新,是推动职业教育科学发展和构建现代职教体系的有效途径之一。
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