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小学语文教师应该加强阅读储备，因为，我们面对的是一群孩子．他们对文章的感知大多在感性的层面。如何引导学生吸收文章的精华，体会人文的影响，这需要语文教师有较高的语文驾驭能力．这样才能把深刻的道理用浅显的儿童化语言表达出来．才能更好地体现教师的多元角色。
小学语文教师如何做好阅读储备
【摘 要】
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小学语文教师应该加强阅读储备，因为，我们面对的是一群孩子．他们对文章的感知大多在感性的层面。如何引导学生吸收文章的精华，体会人文的影响，这需要语文教师有较高的语文驾驭能力
【机 构】
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洛宁县回族镇王东小学
【出 处】
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河南教育(基教版)
【发表日期】
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2009年11期
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