【摘 要】
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小学音乐是一门讲解基础乐理知识、开发艺术才能、协调感知能力的课程.而音乐的精髓就是节奏,节奏能够展现音乐的变化,并且传递其中的情感.教师在音乐教学过程中合理运用节奏
【机 构】
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四川省资阳市乐至县中和场镇中心小学
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小学音乐是一门讲解基础乐理知识、开发艺术才能、协调感知能力的课程.而音乐的精髓就是节奏,节奏能够展现音乐的变化,并且传递其中的情感.教师在音乐教学过程中合理运用节奏训练,不仅能够更好地传授音乐知识,挖掘学生潜在的音乐天赋,还能增强学生的感知能力、审美情趣.
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