论文部分内容阅读
<正>发散性思维是指从同一来源材料,探求不同答案的思维过程,思维发散于不同的方向,即从不同的方面进行思考。因而发散性思维富于联想,思路宽阔,善于分解组合和引申推广,善于采用各种变通的方法。概括的说,发散性思具有三个特征:流畅性、变通性和独创性。那么在数学的学习中,如何加强学生的发散性思维能力训练呢?笔者通过数学问题的变换来训练学生的发散性思维。