论文部分内容阅读
青藏地区具有多湖、高、寒、生态脆弱等自然特征,基于Google Earth的地理微视频可以充分展现青藏地区的自然特征,有助于培养学生的区域认知核心素养。文章以“青藏地区的自然特征”为例,梳理将Google Earth应用于地理微视频设计的方法和过程。
基于Google Earth的地理微视频设计——以“青藏地区的自然特征”为例
【摘 要】
：
青藏地区具有多湖、高、寒、生态脆弱等自然特征,基于Google Earth的地理微视频可以充分展现青藏地区的自然特征,有助于培养学生的区域认知核心素养。文章以“青藏地区的自然特征”为例,梳理将Google Earth应用于地理微视频设计的方法和过程。
【机 构】
：
青海师范大学地理科学学院
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2021年16期
【基金项目】
：
青海师范大学精品在线课程建设项目(2018-107),青海师范大学网络课程建设项目(2017-064)。
其他文献
《桃花源记》篇幅短小,但表意丰富,文辞优美,是一篇流传千古的美文。教师可从美景、美境、美愿三个方面引导学生感悟和体会文章的美学价值,使学生深度了解文本意蕴,感受作者思想。
2020年河北省中考历史试题,贯彻国家意志,践行立德树人根本任务;突出时代特点,强化能力考查;以核心素养立意,倡导科学的学史方法。
民族团结一直以来都是我们党工作的重要方向,也是党和国家发展的核心基础,党的十九届四中全会上通过的《决定》对坚持民族平等、培育少数民族共同体意识进行了深刻阐述,并认为其是中华民族实现繁荣发展的基础与优势。基于此,本文在深入分析广西壮族自治区少数民族特征的基础上,探究推进民族团结和共同发展的民族意识,以及培育民族区域自治转化为治理效能的措施。
中国共产党的百年航程,风起浪涌、砥柱中流,自诞生就肩负起争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史使命。在波澜壮阔的历史进程中,党团结带领人民取得“三个伟大历史贡献”“三个伟大飞跃”的丰功伟绩。这“三个伟大历史贡献”“三个伟大飞跃”,承前启后、层层递进,具有深刻的历史逻辑和内在联系,全面完整地呈现了中国共产党为国家和人民带来的惊天动地的历史性、根本性变革。而党和人民事业所取得的一切成就,是一代代中国共产党人同中国人民长久奋斗的结果,更是我们党始终坚持人民立场的根本政治立场和实事求是的思想灵魂的成
学科育人是全面落实“立德树人”目标的重要途径.怎样构建具体的实施策略,使学科育人有目标引领、有标准执行、有榜样示范,南宁三中进行了有益的探索与实践.文章从数学学科育人内涵“、三环耦合”学科育人模式“、三位一体”成果推广体系三个方面对此做简要的介绍.
项目学习是一种高效、优质的学习方式,通过精巧的设计可以很好地应用到物理学习中,通过开展课堂项目探究、基于项目研究、课后项目制作的研究学习,可以为物理教学提供更加优质的教学模式,有助于学生创新应用能力的培养。基于此,本文深度分析以项目学习为载体,优化物理教学实践思路,供广大教育工作者参考。
随着经济发展的越来越好,带给社会和生活的压力也越来越大。为了更好地生存下去,处在农村或较落后地区的家长无奈之下选择了背井离乡,外出务工。“留守儿童”现象开始产生,留守儿童的问题逐渐需要得到重视。作为一名人民教师,尤其是语文教师,需要扛起关注留守儿童的相关责任,给予留守儿童更多的关爱,更加重视这些学生的心理健康问题以及行为品德等。本文间通过农村语文教学中如何关注留守儿童做展开讨论,提供新的想法和观点,望采纳。
深度学习是发展学生核心素养的有效途径,高中生物学教学中教师应注重引导学生进行深度学习。文章以“种群数量的变化”的教学为例,尝试从创设真实情境、进行有效设问、开展小组讨论、设置实践任务四个方面来引导学生进行深度学习,实现知识学习与素养培育的同步发展。
在2021年这个特别的元宵节,习近平总书记宣布我国脱贫攻坚战取得全面胜利,9899万农村贫困人口全部脱贫,在即将迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我们完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了彪炳史册的人类奇迹。
新时代以来,以习近平同志为核心的党中央围绕党内政治生态建设的问题,进行了一系列论述,是新时代全面从严治党的指导性思想,是新时代中国特色社会主义党建思想的重要部分。全面系统梳理习近平新时代净化党内政治生态重要论述的丰富内涵和时代价值,对新时代营造风清气正的党内政治生态具有重大意义。