文化体验在初中英语教学中的应用——以《新目标》八上Unit 9 Can you come to my party为例

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语言是文化的重要载体,学习语言的过程也就是学习文化的过程。“文化体验也正是外语教学中的文化教学的主要特色”“文化体验”是美国著名学者莫兰(Patrick R.Moran)提出的文化教学的一个重要理论,他认为文化体验就是“与另一种生活方式的碰撞”。在英语教学中,所谓文化体验就是用体验的方式来学习相关文化和英语这门语言。通过文化体验,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生语言习得的效率,培养学生的文化意识,提升学生的跨文化交际能力。 Language is an important carrier of culture. The process of learning a language is also the process of learning a culture. “Cultural experience is also the main feature of cultural teaching in foreign language teaching ” “Cultural experience ” is an important theory of culture teaching put forward by the famous American scholar Patrick R.Moran. He believes that cultural experience is “Collision with another way of life ”. In English teaching, the so-called cultural experience is to experience the way to learn the relevant culture and English language. Through cultural experience, it helps to stimulate students ’interest in learning, enhance students’ language acquisition efficiency, cultivate students ’cultural awareness and enhance students’ intercultural communication skills.
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