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本文借鉴了澳大利亚商科课程设计中的三个方面：学生的需求、教学过程和评估，并结合ESP课程的特点，将其运用到教学中，取得了良好的教学效果。普及这些方法对中国高校ESP教学及培养复合型人才将起到一定的积极作用。
澳大利亚商科课程设计在中国高校ESP教学中的应用——以市场营销英语课程为例
【摘 要】
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本文借鉴了澳大利亚商科课程设计中的三个方面：学生的需求、教学过程和评估，并结合ESP课程的特点，将其运用到教学中，取得了良好的教学效果。普及这些方法对中国高校ESP教学及培养
【机 构】
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天津外国语学院英语学院
【出 处】
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陇东学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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