2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 间充质干细胞外泌体的免疫调节功能及其在自身免疫炎性疾病中的应用

间充质干细胞外泌体的免疫调节功能及其在自身免疫炎性疾病中的应用

来源 :中华细胞与干细胞杂志（电子版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：lyre1981

【摘 要】

：

间充质干细胞(MSCs)来源的外泌体携带了母细胞的生物活性物质,具有和MSCs相似的生物学功能.最新的研究表明,MSCs来源的外泌体能通过影响非特异性免疫和获得性免疫中的多种免

【作 者】

：

彭绪峰 

【机 构】

：

200062 上海交通大学附属儿童医院(上海市儿童医院)泌尿外科

【出 处】

：

中华细胞与干细胞杂志（电子版）

【发表日期】

：

2020年4期

【关键词】

：

间充质干细胞 外泌体 免疫调节 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

间充质干细胞(MSCs)来源的外泌体携带了母细胞的生物活性物质,具有和MSCs相似的生物学功能.最新的研究表明,MSCs来源的外泌体能通过影响非特异性免疫和获得性免疫中的多种免疫细胞发挥免疫调控作用,并在多种自身免疫炎性疾病中展现出良好的应用前景.本文就其免疫调节功能及其在自身免疫炎性疾病应用中的研究进展做一综述,旨在为研究自身免疫炎性疾病的治疗提供新的思路.

其他文献

以更大的决心和力度抓好党委班子思想作风建设

加强思想作风建设,对各级党组织来说是一项需要长期抓好的战略任务,对每名党员干部来说是一个需要终身修炼的课题。迎接党的十八大胜利召开、深入贯彻落实主题主线、圆满完成

期刊

思想作风建设党员干部战略任务党性修养调整改革学习型领导官德意志行动首长分工负责制道德操守

中共山东地方组织负责人一览表

请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.

期刊

组织负责人

依托信息技术 提高党员教育水平

党的十七大和十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党和学习型干部队伍的战略任务,对推进党员干部教育工作改革提出了更高的要求。《中组部2010-2020年干部教育培训改

期刊

党员教育党员干部教育学习型政党干部队伍战略任务信息技术网络培训培训改革思想理论水平传统教育方式

第二届国家农作物品种审定委员会第一次会议审定通过的品种介绍(Ⅴ)——稻(1)

(上接第4期第77页)7稻品种7.1Y两优207.1.1审定编号:国审稻2007001。7.1.2选育单位:海南神农大丰种业科技股份有限公司、国家杂交水稻工程技术研究中心。7.1.3品种来源:Y58S

期刊

稻瘟病白叶枯病选育单位一季中稻胶稠度武陵山区中籼迟熟品种介绍水稻工程熟期转色

移花接木,阅读教学中学生“写”能力的培养

小学语文阅读教学的重点是提高学生的听说读写能力,但是我们在小学语文阅读教学中,往往存在着不够重视学生写的能力训练和提高的现象.本文对这一现象进行分析,并且提出相应教

期刊

小学语文阅读教学写作能力创新模式

建设“五型机关”组织部门带头创先争优

中央带头创先争优争做人民满意公务员视频会议后,洮南市委组织部以“讲党性、重品行、作表率”活动为载体,坚持建设模范部门、打造过硬队伍、服务科学发展,在开展创先争优活

期刊

创先组织部门组工干部表率作用基层组织组织工作视频会议干部制度差额票决初始提名

国有企业廉洁文化建设的探索与研究

国有企业廉洁文化建设,从源头预防和治理腐败入手,坚持与党建、企业文化建设和文明创建相结合,继承创新,有效融入,建立和完善廉洁文化建设体系,不断推进企业反腐倡廉工作,确

期刊

廉洁文化建设廉洁从业廉政准则领导干部党员干部干部管理廉政理论事业观秉公用权从业行为

上下联动破难题 干群携手促发展——原州区开展机关干部“下基层”活动的实践与启示

原州区在开展机关干部“下基层”活动中,立足区情、突出实践、领导带头、上下互动、整体推进,形成了干部潜身下基层、倾注真情解民忧、全心全意帮发展、化解矛盾促和谐的良好

期刊

视频会议基层党组织领导小组群众工作党建工作水平联动工作手册创先软弱涣散体察民情

恶性肿瘤合并糖尿病患者的临床分析

收集2015年8月~2016年10月收治的507例患者的临床资料,其中恶性肿瘤合并DM63例。结果:伴恶性肿瘤的DM发病率高于我国人均DM发病率;其中消化系统最高,为39.68%,其余依次为呼吸

期刊

女性生殖系统男性泌尿临床分析临床资料促发高血糖合并糖尿病组肿瘤分布内分泌科肿瘤类型

为了作文——引导学生畅游语言的海洋

近几年来,因为工作的关系,常常有人来问我:“我家的孩子作文写不好,进步不快,有什么办法吗?”笔者的回答总是:“办法很简单,多读多写!”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展

期刊

作文引导学生游语言认识世界多读多写海洋中外经典语言学家语言文字语文素养语法练习审美体验认识自我教学实践处理信息斯大林典范性创造