【摘 要】
：
<正> 史学理论主要研究历史学自身的特点和规律,它不仅是历史研究的重要组成部分,而且对整个历史研究的开展具有理论和方法论指导的意义。我国自1902年梁启超在《新民丛报》
论文部分内容阅读
<正> 史学理论主要研究历史学自身的特点和规律,它不仅是历史研究的重要组成部分,而且对整个历史研究的开展具有理论和方法论指导的意义。我国自1902年梁启超在《新民丛报》上发表《新史学》,逐步实现旧史学向新史学转化以后,史学理论研究不断向广度和深度拓展,20世纪80年代以来,更是取得了令人瞩目的丰硕成果。由蒋大椿和陈启能主编、安
其他文献
美国西南部亚利桑那州是高品质绿松石的主要产地之一。本文通过常规宝石学、紫外-可见分光光度法、X射线粉晶衍射、红外光谱、显微观察、波长色散X射线荧光分析等方法,对天然
基于四川省宜宾市1951—2010年夏季(6—8月)降水距平资料,以30年为窗口、1年为滑动步长,通过构造降水距平百分率和农业干旱危险性等级(轻旱、中旱、重旱、严重干旱)之间的模
【正】 翻检出鲁羊的来信,大约在一年之前他就多次对我说要写一个中篇,“佳人相见一千年”,他很喜欢这句话,是现成的,出自东坡学士的一首词。 一年后的南京,我和鲁羊在秦淮河
目的: 探讨CT引导下鼻咽癌放射治疗后咽旁间隙经皮穿刺切割活组织检查的临床应用.方法: 1997-08/2002-07,32例行CT、MRI及18FDG-PET检查后不能确定鼻咽癌放疗后咽旁间隙是否
【摘要】会做人的一定会做事，因为知和行是统一的，两者是密不可分的。学前教育要从小就从幼儿的思想教育抓起，让他们形成正确的思想道德观念。一个人只要思想道德正确了，就能站得直、行得正，做人做事都能光明磊落，堂堂正正做人，大大方方做事。学前教育除了重视幼儿的思想教育之外，更应该从行动实践上培养他们良好的行为习惯，让他们的所作所为符合幼儿日常行为规范的要求。 【关键词】德育;教育方法;思想品德 一、活
0 引言从2000年1月至今,我科对10例终末期心脏患者实施了心脏移植术,3例死亡,7例存活,收到了较好的效果.
1临床资料 2001-05/2002-05分娩847例,其中剖宫产338例,剖宫产率39.1%,发现脐带绕颈者195例,发生率23%,其中产前B超139例诊断出脐带绕颈者,127例(A组),产前未做B超者56例(B组
【摘要】作为从幼儿园到小学过渡的重要时期，如何教育幼儿在大班期间有效掌握规则意识，对于促进幼儿顺利适应小学生活具有重要的意义。本文基于实践教学，针对大班幼儿在执行规则方面的现状予以分析，并基于大班幼儿特点，借助游戏活动有效培养幼儿掌握自律、遵守规则，从而促进幼儿的社会性发展。 【关键词】游戏活动;大班幼儿;规则意识 一、大班幼儿规则意识培养现状 通过在幼儿园大班的实践教学可以发现，幼儿的规则
【正】 民主社会主义产生于19世纪40年代的欧洲。创始人当推爱德华·伯恩斯坦。他的修正主义虽喧闹一时,但却随着第二国际的破产而声名狼籍。可是,在第二次世界大战后的
耳鸣是临床中耳鼻喉科的常见病症,主要是指患者感觉耳内或者颅脑内有嗡鸣声,但实际上并无相应声源的存在,耳鸣是在患者高度紧张的情绪下发生的疾病。随着医疗水平的不断发展,