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新版教科书将以往教学中"伽利略对自由落体运动的研究"这节课作为"科学漫步"的主要内容,新教材的变动将会带来教学中的改革."伽利略对自由落体运动的研究"这部分作为一节方法教育课是培养学生科学素养、科学精神的重要途径.教师在教学中如何既能将本节课所蕴含的科学思维和精神完全展现,又可符合"科学漫步"短小精悍的教学定位?基于此,本文借鉴对"伽利略对自由落体运动的研究"教学设计进行优化,将科学史与物理规律学习有机融合