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作为一名初中英语教师，我们不可避免的接触到英语后进生，所谓英语后进生主要是指那些英语基础薄弱、接受能力较差、进步比较缓慢的学生。初中英语后进生主要表现为上课不专心听讲、课下不自觉复习巩固、英语学习兴趣缺失、英语学习自觉性较差等。面对这样的学生，我们不能丢下他们，更不能放弃他们，而应找到其症结之所在，对症下药，做好后进生的转化工作。