医学微生物学自主设计性实验的组织实施与体会

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医学微生物学是医学生的一门重要的基础医学课程,微生物学实验教学是整门课程教学中相当重要的组成部分.实验教学是理解和巩固理论知识的重要途径,是将理论知识与实际应用相联系的桥梁,是培养学生独立操作能力、创新能力及科学思维能力的重要手段.传统的实验教学方法基本上以灌输、模拟、验证为主,能够传授知识但不利于学生综合能力的培养,不能完全达到实验教学的真正目的.
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