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本文从“研究型、设计型、综合型”实验的开发、实验教材的建设和教学方法的改进三方面，总结了化工原理实验教学的改革与实践经验，教改重点培养了学生的工程观念、创新能力、实践动手能力和应用所学的化工原理理论知识分析、解决工程实际问题的能力，从而使实验教学质量有了明显的提高。
化工原理实验教学的改革与实践
【摘 要】
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本文从“研究型、设计型、综合型”实验的开发、实验教材的建设和教学方法的改进三方面，总结了化工原理实验教学的改革与实践经验，教改重点培养了学生的工程观念、创新能力、实
【机 构】
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福州大学化学化工学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2006年2期
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