论文部分内容阅读
培养学生的自主学习能力是课程改等的重要目标之一，学会阅读教材是自主学习的重要一环。本文就如何培养学生阅读教材的能力进行了探讨。
谈培养学生阅读生物学教材的能力
【摘 要】
：
培养学生的自主学习能力是课程改等的重要目标之一，学会阅读教材是自主学习的重要一环。本文就如何培养学生阅读教材的能力进行了探讨。
【机 构】
：
山东省莱芜市莱城区凤城高中
【出 处】
：
生物学教学
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
趣味昆虫资源包的开发强调人身安全和生态安全，以活动为主体，从昆虫栖息地考察、昆虫饲养、实验探究、模型小制作四大类活动建构内容框架。
目的：探讨高血压致病相关基因。方法：提取13周龄SHR和WKY的2、3级肠系膜动脉和肾脏总RNA。利用含10000个基因大鼠表达谱芯片检测2组2、3级肠系膜动脉和肾脏组织基因表达水平不
分类能力是人类的一种基本认知能力，分类活动几乎渗透于人的所有认知活动。分类活动的研究一直是现代心理学的热点。其中用实证的方法对儿童分类活动的探讨是该领域的研究重点
目的：观察核心蛋白聚糖Ⅱ（DCN）基因转染对高糖培养的大鼠肾系膜细胞（RMCs）细胞外基质（ECM）mRNA表达的影响。方法：用已构建的AD-DCN腺病毒感染高糖环境培养的大鼠肾系膜细胞，采用半定量
江泽民人才战略思想作为"三个代表"重要思想的有机组成部分,其本身又是由众多内容丰富的基本命题构成的完整的理论体系,它深刻、系统地阐述了人才资源是第一资源的时代背景、
人的发展与社会发展具有深刻的一致性.从发展的主体向度看,社会发展就是人的发展,它是人为的发展和为人的发展的统一;社会发展的终极价值,在于使人类的深层发展进入自由王国.
目的：研究小鼠球囊Ⅱ型前庭毛细胞乙酰胆碱（ACh）-敏感性钾电流的药理学特性以及钙离子对ACh-敏感性钾电流的调制作用。方法：应用全细胞膜片钳技术研究新鲜分离的小鼠球囊Ⅱ型前庭