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生物教学与信息技术的结合使得教学更直观、有利于理解，同时可以充分调动学生学习的积极性。二者的有效整合则依赖于教师和学生的共同努力和配合，从而才能达到良好的预期效果，这对教师和学生都提出了一系列要求。同时在二者整合的过程中还应当注意一些问题，只有把握好运用的方法和尺度才能达到理想的教学效果。
浅谈新课标背景下高中生物课程与信息技术的整合应用
【摘 要】
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生物教学与信息技术的结合使得教学更直观、有利于理解，同时可以充分调动学生学习的积极性。二者的有效整合则依赖于教师和学生的共同努力和配合，从而才能达到良好的预期效果，这
【机 构】
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包铁一中
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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