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PLC应用技术综合实训作为电气相关专业的一门核心实训课程,具有很强的实践性。为了满足当代对PLC人才培养的需要,本文针对实际的教学状况,分析课程的教学改革背景,通过构建新的教学模式及改革方法,打造以学生为中心的立体化教学体系,完善考核机制,着重培养学生的创新精神及设计能力,取得良好效果。