【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
一、国内外本科院校关于培养具有职业能力的应用型人才的现状 目前,世界各国都在积极开展应用型优质人才培养,尤其是部分发达国家已建立起较为完善的本科应用型创新人才培养模式,并在实践中取得了良好效果。例如,德国FH人才培养模式,以及加拿大和美国的CBE人才培养模式等,一切教学活动均围绕学生职业能力的培养展开。 二、培养学生职业能力在教育教学中的重要意义 职业能力,顾名思义指的是能够胜任某种工作的综
读书、学习、思考、体验、感悟成为人们走向成功的法宝。老子的《道德经》主张:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”充分说明了学习的重要性。观古之圣贤,伏羲氏仰观天文,俯察地理,师法天地,画八卦,播文明;老夫子洞察人伦,师法社会,习周礼,写《论语》。古圣先贤爱学习、爱读书、爱观察、善思考的传统,薪火相传。 校园要有读书声,教师要有书卷气,成为新课改的一个靓点。学生是学习的主人,激励学生多读书、读好书
基层文化建设,是提高党的执政能力建设,巩固党的执政基础,提高各族人民群众的思想道德和科学文化素质的重要基础。随着经济社会的发展,和硕县的文化建设取得了长足的发展,也
【摘 要】软土地基是指压缩层主要由淤泥、淤泥质土或其他高压缩性土构成的地基。承载能力很低,一般不超过50KN每平方米。软土地基因强度低、压缩性高、渗透性小等特征而不满足设计和使用要求,甚至会造成一定的危害,所以需对软土地基进行处理。本文将对水电工程中对软土地基的处理提出几点看法。 【关键词】水电工程;软土地基;处理方法 软土一般是指在静水和缓慢流水环境中沉积,以黏粒为主并伴有微生物作用的近代沉
新课改下初中数学教学的核心任务是培养学生学习能力. 本文作者结合实践体会,从多方面就培养初中生数学探究能力素养做了简要论述.
作为学生学习引导者的教师,需要根据初中学生的年龄特点和教学大纲,精心设计教学课件,做到每一堂课都要具有吸引力,能够集中学生的注意力,引导和帮助学生积极地进行思考,让学生深层次的去掌握和理解教学内容,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,进而提高学生的学习效率,实现高效的教学课堂。 那么,教师应该怎么去教呢?这就是我接下来要呈现的内容,将我多年的教学经验总结出的教学方法分享给各位同仁共勉。
【摘 要】钻孔压浆桩具有单桩承载力高,施工速度快,经济效益显著,且无振动、不排污等优点。 【关键词】钻孔压浆桩;高压注浆;承载力 【Abstract】The high pressure bored pile is used widely with the merits of high bearing capacity of single pile,quick construction,rema
【摘 要】燃气轮机余热锅炉是回收燃气轮机排气中的余热,产生蒸汽,推动蒸汽轮机发电的换热装置。中国华电半山发电有限公司燃机——蒸汽联合循环发电厂,配套余热锅炉选用杭州锅炉厂引进美国N/E技术制造的再热、卧式、无补燃、自然循环炉,它采用露天水平布置、单排框架结构、全悬吊形式、三压锅炉(NG-901FA-R余热锅炉)。而锅炉炉底加热则是在锅炉冷态启动前,采用了事先加热炉水的方法,这样可以在锅炉启动、暖炉
一、 设计思路 1.指导思想 新一轮的课程改革中强调对学生核心素养的培养,本作品以素质教育精神和新课程理念为指导,因此我设计的项目是建立在培养孩子们将来到社会上了以后需要具备的基本技能,从小灌输孩子们爱护树木,保护家园的社会责任感。本节课践行生本课堂的理念,给学生足够的自主学习的空间,让学生自己尝试解决问题,探究学习,并且让学生感受到信息课的魅力。 2.教学目标 知识与技能: 能掌握图块
近些年来,随着经济社会的快速发展和人们生活水平的显著提高,我国在发展经济的同时,更加注重改善广大市民的居住条件,政府始终围绕创建国家生态园林城市的目标,大力进行城市