论文部分内容阅读
德育工作者掌握相关德育信息的质量和数量,是制约高校网络德育效果的根本因素.高校网络德育信息传播是德育信息在德育工作者与受众之间凭借网络媒介进行沟通或信息传递的过程.探讨网络德育信息传播模式,有利于高校网络德育信息资源的开发和利用,有利于发挥高校网络德育的作用,促进高校德育工作的有效开展.
高校网络德育信息传播模式的分析
【摘 要】
：
德育工作者掌握相关德育信息的质量和数量,是制约高校网络德育效果的根本因素.高校网络德育信息传播是德育信息在德育工作者与受众之间凭借网络媒介进行沟通或信息传递的过程
【机 构】
：
中南大学政治学与行政管理学院
【出 处】
：
绥化学院学报
【发表日期】
：
2005年5期
【基金项目】
：
国家教育科研项目
其他文献
随着教育改革的不断深入，高校实验室的利用率应进一步提高。本文主要分析论证高校基础物理实验室开放的必要性，可行性，并提出提高利用率的有效途径，同时结合开放实验教学建立相应
“档案袋”的英文解释是portfolio，有文件夹、公事包或代表作选辑等多重含义。我国《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》（实验稿）中是这样解释的：“学习档案是展示每一个
分析了当前高校数学的现状,提出了数学作为一种技术的观点,并对数学技术实验室的建设、课程内容和教学模式设计以及数学技术实验与创新能力培养的关系乾地了探讨.
一、个性化信息服务的概念、特点个性化信息服务是网络信息服务发展的重要方向,已经引起国内外许多专家学者的研究兴趣,因而近两年这方面的研究成果较多.但目前还没有统一的
大学体育是学校体育教育的最后阶段.由于生源的地区不同、学生的身体素质各异、体育基础参差不齐,因而给体育教学带来一定困难.因此,采用体育课分层教学方法,从改革教学组织
本文从人的本性、人的生成和发展这一更为广阔更为根本的历史视野对人的全面发展进行全新的哲学透视。认为人是一种以实践为本性的存在 ,只有在不断地发展和创造中才能真正生
伪善一直是文学和公众演讲的话题，而人们往往只注意到伪善本身，忽视判定伪善的心理与环境因素。本文将从心理学的角度对伪善进行实证研究，探讨语言与行为的次序是否会影响人们对
民初北京政府制定的民族政策不仅尊重和保护了少数民族的各种权益,而且把少数民族纳入到中华民族这个大家庭中,作为平等的一员,让他们有机会参与国家事务管理;有利于民族团结