【摘 要】
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高校图书馆作为学生的第二课堂,在大学生文化素养培育中应积极发挥作用。本文从大学生文化素养培育的角度,分析大学生的阅读行为和阅读习惯,以西安建筑科技大学图书馆开展阅
【基金项目】
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陕西省图书馆学会课题“基于大学生文化素养培育的阅读推广服务模式构建”（161002）的研究成果之一
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高校图书馆作为学生的第二课堂,在大学生文化素养培育中应积极发挥作用。本文从大学生文化素养培育的角度,分析大学生的阅读行为和阅读习惯,以西安建筑科技大学图书馆开展阅读推广活动为例,探讨了基于大学生文化素养培育的开展阅读推广活动的目的及意义、活动的内容、形式和效果以及对活动方案的改进和思考,提出高校图书馆构建基于大学生文化素养培育的阅读推广策略。
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