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PHOTOSHOP课程作为信息与理论实操融合的课程,创建优质的教学资源,搭建完善的移动信息化教学平台,提升学生的自主学习能动性,是我们教学改革的主要目的。本文主要以PHOTOSHOP课程教学为例,探讨基于移动信息化平台的具体教学实施,提升教学水平。
基于移动信息化平台的教学探究与实践——以PHOTOSHOP图像处理课程为例
【摘 要】
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PHOTOSHOP课程作为信息与理论实操融合的课程,创建优质的教学资源,搭建完善的移动信息化教学平台,提升学生的自主学习能动性,是我们教学改革的主要目的。本文主要以PHOTOSHOP课程教学为例,探讨基于移动信息化平台的具体教学实施,提升教学水平。
【机 构】
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江西应用工程职业学院
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2018年36期
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