【摘 要】
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<正>印度著名教育专家苏伽特·米特拉曾经做了一个"墙中洞"实验,他在印度一个偏僻乡村的墙上挖了个洞,然后在墙壁上安装了摄像头,在洞内放置了电脑。几个月后,摄像头显示,这
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<正>印度著名教育专家苏伽特·米特拉曾经做了一个"墙中洞"实验,他在印度一个偏僻乡村的墙上挖了个洞,然后在墙壁上安装了摄像头,在洞内放置了电脑。几个月后,摄像头显示,这个村的孩子都学会了Windows操作、电脑绘图、上网、在线聊天、看视频、收发电邮等。实验结果表明:人具有自组织学习能力。自组织学习是学生数学学习的新范式,能够打通学生数学学习中的"死穴"。在自组织学习中,学生主动打通知识节点的"任督二脉",打通知识思考的"任督二脉",打
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