【摘 要】
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曾经,数学与生活离得很远,学数学就单单是为了考试高分。随着社会的发展,《数学课程标准(实验稿)》提出:在生活中挖掘数学,让数学服务于生活,让学生学习有用的数学,以人为本,
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曾经,数学与生活离得很远,学数学就单单是为了考试高分。随着社会的发展,《数学课程标准(实验稿)》提出:在生活中挖掘数学,让数学服务于生活,让学生学习有用的数学,以人为本,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
Once, mathematics and life are far away, mathematics is to test the high score alone. With the development of society, “Mathematical Curriculum Standards (experimental draft)” put forward: mining mathematics in life, let mathematics serve life, let students learn useful mathematics, people-oriented, everyone learn valuable mathematics, everyone can To get the necessary mathematics, different people get different developments in mathematics.
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