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有效的数学阅读能够发展学生的思维,提升学生的数学素养.在实践中,应提供材料让学生感受数学阅读的作用,让学生体验数学阅读的愉悦,并以此作为数学阅读的起点.
农村小学数学阅读现状的思考
【摘 要】
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有效的数学阅读能够发展学生的思维,提升学生的数学素养.在实践中,应提供材料让学生感受数学阅读的作用,让学生体验数学阅读的愉悦,并以此作为数学阅读的起点.
【机 构】
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甘肃省定西渭源县清源镇第二小学
【出 处】
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新课程(小学版)
【发表日期】
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2011年4期
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