试论中学物理课堂教学中的创新思维能力培养

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物理学科和其他学科的最大不同之处在于思维方式的不同。要学好物理学科在付出极大努力的同时还要拥有创新的思维能力。中学物理教学过程中创新思维能力的培养,应重视基础知识的来龙去脉,重视实验过程的全程参与,重视对解决物理问题的思维训练。创新思维能力的培养能使学生建立学好物理这门学科的信心,同时也从根本上提升了运用物理知识解决实际问题的能力。
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