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随着近年来各院校艺术人才的不断扩招,导致了艺术人才培养质量的缺失。"批量化""工厂化"的艺术化人才的培养,使得艺术人才的实践能力与创新能力不断下滑,而艺术类人才培养的根质恰恰就在于实践能力的提高及创新能力、创造思维的不断开拓与发展。而这些能力的培养则跟毕业创作有着必然的联系。然眼下诸多艺术类院校则恰恰忽略艺术人才培养的这样环节,就如同忽略了艺术教育的本质规律。