世界传奇帝王掠影

来源 :决策与信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhou414663000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  拓疆称霸,力挽狂澜,剑指处大国崛起;兄弟相阋,夫妻反目,萧墙内,宫闱间,爱恨纠结;是明主,是暴君,悠悠岁月抹不掉千古帝王名。
  
  
  大流士一世(公元前558年~前486年),在位36年(公元前522年~前486年)。他19次平定国内叛乱,把波斯帝国缔造为世界上第一个横跨亚、非、欧的庞大帝国。他锐意改革,创立行省制、军区制、货币税收制度等;他修驿道、挖运河、建海上航线,将世界在其手上缩小,令古代诸文明在其眼底沟通。然而,他又有着对名誉的无限追求,对奢侈生活的充分享受;《贝希斯敦铭文》记载:他身居四个首都,却要喝故乡之水,吃爱琴海鲜鱼。这一切,只因为他是诸王之王。
  
  欧亚大陆的征服者——亚历山大大帝
  
  亚历山大(公元前356年~前323年),在位13年(公元前336年~前323年)。他15岁带兵打仗,20岁继承王位,短短数年间消灭波斯帝国,进军中亚、东征印度,建立起横跨欧、亚、非的大帝国。他以超越常人的精力,向世界展示着他无与伦比的勇气和爆发力,并凭着对荣誉、挑战、探索和征服的极度渴望,将“亚历山大”铸造成征服者的代名词。
  
  罗马帝国的无冕之皇——恺撒大帝
  
  俄国帝国之父——彼得大帝
  
  彼得(公元1672年~1725年),在位36年(公元1689年~1725年)。他是带领俄国步入帝国时代,并且跻身欧洲强国的改革家、政治家,同时又是木匠、铁匠、泥瓦匠、炮手、水手、船长和海军少将;他是以令人战栗的手段将俄国牢牢控制在手中的独裁者,却简衣素食、励精图治,视自己为普通臣民,甚至将胆敢冒犯国家利益的儿子处以死刑;他是用大炮、战舰为俄国打开通往西欧出海口的军事家,却又残酷镇压国内的农民起义;他对属下的工作吹毛求疵,却又和他们称兄道弟;他对保守势力暴戾无情,却对俄国的发展殚精竭虑。他,就是俄国历史上尊称为最伟大君主的“彼得大帝”。
  
  最虚伪的“开明君主”——叶卡捷琳娜二世
  
  
  横扫欧洲的“战神”皇帝——拿破仑
  
  拿破仑(公元1769年~1821年),在位10年(公元1804年~1814年)。军事学家可以从他那里学到出奇制胜、以少胜多的战略战术;历史学家可以从他那里明白资产阶级新思想何以被传播到欧洲大陆;思想家可以从他那里了解到自由、民主、平等思想被彻底巩固的过程;艺术家在他那里可以尽情呼吸法国新古典主义的典雅高贵气息;文学家或者传记作家可以无数次描述他传奇的一生,而且,随意拈来其中一段经历便可著成长篇大论。他就是法国人民心目中的民族英雄——拿破仑。
  
  日不落帝国的象征——维多利亚女王
  
  
  
   明治天皇(公元1852年~1912年),在位45年(公元1867年~1912年)。他喝着法兰西陈葡萄酒,一身笔挺西装,却手握中国毛笔,挥写日本和歌;他推崇西学,追求民主,却又宣扬君权至上,以传统武士道精神奴化日本军人为天皇而战;他生逢乱世,深受列强入侵之苦,却又在改革成功后大肆侵略亚洲邻国,让日本走上帝国主义道路;他终结日本幕府,即王政复古,将天皇由傀儡变为至尊;他锐意改革,使日本免于沦为西方列强的殖民地,却肆意侵略亚洲邻国,把日本演绎成近代亚洲极具扩张性的资本主义强国。
  讲不完古今兴衰事,道不尽传奇帝王情。钩沉这些帝王的人生故事,就仿佛在展示一幅幅波澜壮阔的历史画卷,从中既可以励志而受启迪,又可以益智而知进退。
其他文献
国务院总理温家宝在会见出席峰会的外方代表时表示,“在各国应对国际金融危机的关键时刻,召开全球智库峰会,有利于集思广益。”“可以借助这个机会介绍中国应对危机和经济发展的情况,更希望全球智者们就中国发展攻略进行策对。”对此,嘉宾们积极回应,发表了诸多有价值的意见。      全球智库峰会争取国际话语权  约翰·桑顿(美国布鲁金斯学会主席):  由中国国际经济交流中心(下称国经中心)主办的全球智库峰会表
本文主要讨论了一类Riemann-Liouville分数阶时滞神经网络的渐近稳定性。通过构造一个适当的泛函推导出Lyapunov意义下的渐近稳定性判据,该方法避免了计算Lyapunov泛函的分数
按:凤凰卫视·凤凰周刊·凤凰生活总编辑、凤凰影视中心总裁孙明杰先生惠赐本刊的《论中国农业体制改革》一文,对改革农业体制的条件、核心内涵以及建设中国最大的内需市场的必要性等方面阐述了建设性观点。本刊摘要刊发。    中国13亿人口中9亿在农村,农村、农业、农民“三农”问题是关系改革开放和现代化建设成败的重大问题。由于农业发展直接影响国家经济的正常发展,占中国人口3/4的农村人口总体生活情况是中国总体
数学是一门必修课,在小学阶段占据重要地位。如今,学生仅掌握考试用的数学知识已不能满足基本素质和学习要求,随着社会对人才的要求越来越高,六年级学生在学习数学知识的同时
【摘要】创新是社会前进发展之动力,创新能力和意识更是现代人才的核心素养。在道德与法治教学中培养学生的创新意识,尤其符合现代社会对初中生的素养要求。但实际上,我们可以看到,初中道德与法治教学中普遍存在创新意识不足的问题,忽视了对学生创新意识的培养,学生的自主学习能力不强,道德与法治知识迁移能力缺乏。因此,初中道德与法治教师应该革新思想、创新教学,充分尊重学生的学习主动性,引导学生开拓创新思维,帮助学
研究了不同浓度(0~2.0 g/L)硫酸镁对黄独带芽茎段生长发育的影响。结果表明,硫酸镁对黄独芽数和芽长增加的最佳浓度为0.5或2.0 g/L,对叶片数增加的最佳浓度为0.1 g/L,对芽长和根