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现代信息技术与小学数学教学的整合具有重要意义，特别是对促进学生探究性学习具有重要作用。它是培养学生运用信息工具获取、处理、应用、生成、创造信息能力的最好途径。但从深度和广度来看，信息技术与小学数学课堂教学的整合并未形成理想的模式，信息技术在小学数学课堂教学中的作用并没有充分发挥。
多位一体 有效整合——谈信息技术与小学数学课程的有效整合
【摘 要】
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现代信息技术与小学数学教学的整合具有重要意义，特别是对促进学生探究性学习具有重要作用。它是培养学生运用信息工具获取、处理、应用、生成、创造信息能力的最好途径。但从
【机 构】
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江苏省海门市正余中心小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2010年18期
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