【摘 要】
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学习者的个性因素与英语学习的成效有着密切的关系。在个性因素中,尤以自信心影响最大。本文分析了导致学生学习英语自信心不足的原因,探讨了培养学生英语学习自信心的策略与
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学习者的个性因素与英语学习的成效有着密切的关系。在个性因素中,尤以自信心影响最大。本文分析了导致学生学习英语自信心不足的原因,探讨了培养学生英语学习自信心的策略与方法,从融洽师生关系、营造良好的学习氛围入手,尊重学生个性差异,引导学生表现自我,让学生体验成功,从而增强学生学好英语的自信心。
Learner personality factors and the effectiveness of English learning are closely related. In the personality factors, especially the greatest impact on self-confidence. This article analyzes the reasons leading to students’ insufficient self-confidence in English learning, probes into the strategies and methods of cultivating students’ self-confidence in English learning, starts with the relationship between teachers and students, creates a good atmosphere for learning, respects students’ personality differences, guides students to express themselves, Students experience success, thereby enhancing students’ confidence in learning English well.
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