初中数学教学中核心素养的渗透

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随着新课程改革的不断推进,现代教育更注重学生的综合素质和全面发展。新课程改革明确提出教师应着重培养学生的核心素养和综合能力。初中是学生思维和创造力较活跃的阶段,初中教师更应重视学生的思维培养。数学学科是学生在初中要学习的重要学科之一,数学教学是培养学生数学思维和数学学科核心素养的主要途径。
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