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教育主张以人为本，在作文教学过程中，教师要少限制学生，给学生一个自由作文的空间，让学生自主作文，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的创造性才能，造就富有创造力的优质人才。然而，作文教学的现状不够理想，在作文教学中还存在不少误区，作文教学的改革势在必行。只有减少对写作的束缚，才能实现写作的个性化，使学生表达出自己的主观感受，让学生在写作中注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容，力求学生感情真挚地表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，引导学生从实际生活视野和感性经验中取题立意，引发真情实感，以求得写作的个性化和独特性，从而培养学生的创新精神，陶冶学生的高尚情操，进行创新作文。下面是我的点滴做法。