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新定义的数列问题是近年来出现的一种新题型，这类问题背景熟、情境新，通常以等差数列、等比数列为基础，通过引人新信息、添加新条件、建构新定义，可以有效考查学生的信息迁移和探究能力，值得我们在教学中予以关注．
新定义数列问题赏析
【摘 要】
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新定义的数列问题是近年来出现的一种新题型，这类问题背景熟、情境新，通常以等差数列、等比数列为基础，通过引人新信息、添加新条件、建构新定义，可以有效考查学生的信息迁移和探
【机 构】
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江苏省滨海县八滩中学
【出 处】
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数学之友
【发表日期】
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2013年20期
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