如何提高初中物理实验对教学的辅助作用

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九年级物理实验在教学中的任务越来越重要了。怎样进行好九年级物理实验教学,依据课本的实验进度和学生的特点精心设计实验,充分利用物理实验教学的优势和方法,进行有效的教学活动,就显得尤为重要。我们应该不断尝试构建新的适合学生接受的实验教学模式,不断启发学生培养属于自己的实验认知,引导学生创建自己的思路,不断推进学生建立新的认知结构。在教师有效的指导下,切实实现初中物理实验的有效教学。并让学生通过物理实验这一实践活动来获取物理知识并能培养学生高效的学习能力。
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