【摘 要】
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当前的<体育与健康>达成目标明确的告诉我们:体育与健康必须坚持"健康第一"的指导思想以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标.培养其终身体育锻炼的意
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当前的<体育与健康>达成目标明确的告诉我们:体育与健康必须坚持"健康第一"的指导思想以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标.培养其终身体育锻炼的意识.教学活动是教师与学生的双边活动,无论教师与学生,他们都具有对客观事物态度的体验.笔者认为在体育教学过程中除对教材、教法的进一步加深学习和探索外,应该拓宽思路,注重对学生在体育中的心理因素,非智力因素的锻炼和培养.本文就学生在体育教学的自我机体感受过程中培养体育锻炼意识予以探讨.
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