【摘 要】
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随着现代信息技术的不断发展与应用,编程能力已经成为学生信息素养建设过程中的重要培养内容,因此在高中信息技术课程中,教师应通过有效的课程教学内容与途径,促进学生编程思
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随着现代信息技术的不断发展与应用,编程能力已经成为学生信息素养建设过程中的重要培养内容,因此在高中信息技术课程中,教师应通过有效的课程教学内容与途径,促进学生编程思维的成长。Python程序设计语言不仅具备开源性,而且相对来说形式简单、拓展性强,适合高中阶段的学生进行学习,而本文即以此为背景,探求在高中信息技术课程中,教师开展Python语言课程教学的思路与策略。
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