【摘 要】
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21世纪以来，我国高职院校教育发展十分迅速，新的课程教育改革要求以学生为根本，要注意关心学生的全面发展，强调培养学生的科学人文的观念。但是高职院校的道德教育工作依旧存在着
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21世纪以来，我国高职院校教育发展十分迅速，新的课程教育改革要求以学生为根本，要注意关心学生的全面发展，强调培养学生的科学人文的观念。但是高职院校的道德教育工作依旧存在着不少的问题，由于高职院校的学生有着不同的家庭环境、个性，所以学生的思想素质也是不同的。本文主要从高职院校的发展现状和背景出发，重点分析存在的难题，提出解决问题的相应对策，强调加强高职院校班主任的职责和提高其基本的教育素养。
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