【摘 要】
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情景教学法作为一种新兴的课堂教学方式, 对于改变传统语文教学模式有着显著作用, 同时符合当下 “大语文” 时代的要求. 在提倡 “大语文” 观的当下, 采用情景教学法能够充
【机 构】
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四川省宜宾市兴文县古宋镇和平小学校
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情景教学法作为一种新兴的课堂教学方式, 对于改变传统语文教学模式有着显著作用, 同时符合当下 “大语文” 时代的要求. 在提倡 “大语文” 观的当下, 采用情景教学法能够充分激发学生的想象力, 开发学生的思维潜力, 培养创新意识. 这对于学生的长期发展是有着重大利好的.情景教学法关键在于老师在教学过程中, 充分调动教学资源, 创设一个生动形象的情景并引导学生进入.以此展开后续教学.
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