【摘 要】
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作业是英语课堂教学的延伸,它不仅是教师教学活动的重要环节,而且还是学生学习过程中的重要组成部分。因此,我们教师要多设计一些具有趣味性的作业,让作业成为学生学习、创造
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作业是英语课堂教学的延伸,它不仅是教师教学活动的重要环节,而且还是学生学习过程中的重要组成部分。因此,我们教师要多设计一些具有趣味性的作业,让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园,从而使作业能真正促进学生的发展,提高学生的英语综合水平。下面我结合自己的日常探索和实践,谈谈小学英语趣味性作业设计。一、合作型作业。小组合作作业:表演作业一般难度比较大而且篇幅较长,学生单人当天很难完成,我们教师就可以设计一些能各尽所能、取他人之长补自己之短的小组合作作业,如四人一组分角色进行对话表演,四人各担其职,相互合作。
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