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随着科学技术的高速发展,世界已经变为地球村,人类的交往与合作越来越频繁,越来越重要。本文在广泛研究国内外相关文献的基础上,从合作学习的概念、特征及具体实施策略等几方面展开论述,为合作学习在小学语文教学中的贯彻实施提出合理化建议。
浅谈合作学习在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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随着科学技术的高速发展,世界已经变为地球村,人类的交往与合作越来越频繁,越来越重要。本文在广泛研究国内外相关文献的基础上,从合作学习的概念、特征及具体实施策略等几方
【机 构】
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江西省鄱阳县四十里街镇湖东小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年6期
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