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学生关键能力的培养离不开教师对知识的传授和学生积极主动学习.通过对教学领域价值共创机制的分析,构建融合学生和教师价值创造过程的共创价值矩阵,提出认同、重构、互动和分享驱动的价值共创机制,提升教师教学质量,促进学生关键能力的培养.
促进学生关键能力培养的价值共创机制研究
【摘 要】
：
学生关键能力的培养离不开教师对知识的传授和学生积极主动学习.通过对教学领域价值共创机制的分析,构建融合学生和教师价值创造过程的共创价值矩阵,提出认同、重构、互动和
【机 构】
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成都职业技术学院财经分院,四川成都,610041成都职业技术学院工商管理与房地产分院,四川成都,611433;
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年24期
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