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美国著名数学家波利亚说过:“一个专心认真备课的教师能够拿出一个有意义的但又不太复杂的问题去帮助学生发现问题的各个方面,使得通过这个问题,就好像通过一道门户,把学生引到一个完整的理论领域” 本文仅从角的平分线来浅谈学生问题意识的培养
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。
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