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<中国训诂学>一书即使就体系来看,也是主体不明,概念含糊,层次混乱.而有的评论者却仍然一味回护其不端正的学术行为,这并非实事求是的科学态度.
再评《中国训诂学》的所谓“学科体系
【摘 要】
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<中国训诂学>一书即使就体系来看,也是主体不明,概念含糊,层次混乱.而有的评论者却仍然一味回护其不端正的学术行为,这并非实事求是的科学态度.
【机 构】
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商丘师范学院中,安徽大学
【出 处】
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学术界
【发表日期】
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2004年1期
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