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加强学生自身能力的培养，使教育教学工作由教师的＂教＂向＂不教＂转变，使学生由＂要我学＂向＂我要学＂转变，由被动学习向自主学习转变。
培养自学能力变讲堂为学堂
【摘 要】
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加强学生自身能力的培养，使教育教学工作由教师的＂教＂向＂不教＂转变，使学生由＂要我学＂向＂我要学＂转变，由被动学习向自主学习转变。
【机 构】
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青海省西宁市城北区朝阳学校 青海 西宁 810028
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年2期
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