【摘 要】
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培养学生具备一定的法律常识,可为学生未来健康发展保驾护航。核心素养下教育领域也应更重视对学生综合能力的培养,从而促进全民素质的提高。笔者基于在教育领域的经验及对培
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培养学生具备一定的法律常识,可为学生未来健康发展保驾护航。核心素养下教育领域也应更重视对学生综合能力的培养,从而促进全民素质的提高。笔者基于在教育领域的经验及对培养学生法律常识意义的认知,制定较为有效的教学手段以此帮助学生对法律教育产生正确的认知。教学过程中,教师应借助生活典型案例,培养学生学习主观能动性,并结合教材与法律读报,激发学生学习积极性,从而培养学生具有一定的法律常识。
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