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课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，每位教师都会有这样的教学体验：教案初成，往往难以发现毛病，下课结束，教学设计的疏漏之处不找自见。再优秀的教师，再成功的教学，也难掩瑕，所以教师必须对自己的课堂教学进行自我反思。自我反思既是提高教学效益的重要途径，又是教师积累教学经验的有效方法。
如何做自我反思型教师
【摘 要】
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课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，每位教师都会有这样的教学体验：教案初成，往往难以发现毛病，下课结束，教学设计的疏漏之处不找自见。再优秀的教师，再成功的教学，也难掩瑕，所以教师
【机 构】
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青海省海东市乐都区教育局
【出 处】
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东方文化周刊
【发表日期】
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2014年6期
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