倾听是数学学习的"金钥匙"

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美国学者丹尼斯认为:从小学到大学,大多数人的学习主要是通过课堂倾听来进行的. 新课程标准明确指出:要让学生学会倾听.学会倾听是理解掌握知识和学会欣赏他人的基本要求和前提条件之一.倾听是一种能力,也是一种习惯,要让学生养成倾听能力并形成倾听习惯,不是一蹴而就的,需要教师在课堂中不断渗透引导,更需要各科教师的通力合作.
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