论文部分内容阅读
本文从教育运行机制的视野回归对中国教会大学的再认识,通过正视中国教会大学的庐山面目,为我国转型期的高等教育改革提供有益启示,以重构21世纪我国的高等教育运行机制.
试论中国教会大学的教育运行机制
【摘 要】
：
本文从教育运行机制的视野回归对中国教会大学的再认识,通过正视中国教会大学的庐山面目,为我国转型期的高等教育改革提供有益启示,以重构21世纪我国的高等教育运行机制.
【机 构】
：
福建师范大学
【出 处】
：
福建商业高等专科学校学报
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
著名美籍华人科学家杨振宁曾说：＂一个人要出成果,原因之一就是要顺乎自己的兴趣,然后再结合社会的需要来发展自己的特长。有了兴趣,‘苦’就不是苦,而是乐。到了这个境地,工作
《初中生物课程标准》提出：生物课程目标应以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为出发点，要想培养学生的创新精神和实践能力，首先要千方百计地提高学生学习生物的兴趣，因为“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”(托尔斯泰语)。不少教育专家对此都有精彩的论述，比如，瑞士著名教育家皮亚杰在《教育科学与儿童心理》中指出，“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”美国心理学家
农业机械是现代农业经营和发展的基本条件，保护和建设好农业机械化，尤其做好城郊农机化发展工作，是实现杭州市社会、经济持续发展的迫切要求，也是社会主义现代化建设的重要内容。
巍巍太行东麓，悠悠淇河之滨，蓝天白云下，新崛起一座城市。那鳞次栉比、风格各异的楼群，笔直宽阔的街道，美丽的街心花园，世花草、绿树、清泉，交相辉映，清波荡漾的淇河水由西向东缓缓穿
太阳日与恒星日是地球自转周期中的一个教学难点：我在本部分内容的处理上，是借助手表，让学生观察秒针绕分针运动一周，比较秒针一周的周期与秒针绕分针转动一周的周期，以观察手表的
2001年2月8日，国务院批准建设青藏铁路（格萨段）的方案，拉开了中国铁路建造史上的新篇章；2005年10月，青藏铁路铺轨全线畅通；2006年7月1日青藏铁路全线通车。青藏铁路建设期间，各大新闻