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现代学徒制是职业教育深化工学结合人才培养模式的有效途径之一。以高职园林技术专业为例,从实行招生与招工相融合、深化教学组织与管理、重设专业与实践课程、重构考核与评价体系、建设专兼职教师队伍等方面探讨了现代学徒制人才培养模式。
基于现代学徒制的高职园林技术专业人才培养模式探索
【摘 要】
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现代学徒制是职业教育深化工学结合人才培养模式的有效途径之一。以高职园林技术专业为例,从实行招生与招工相融合、深化教学组织与管理、重设专业与实践课程、重构考核与评
【机 构】
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金华职业技术学院农业与生物工程学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2016年24期
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