英语教学中可巧用“分合式”

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“分合式”是指在教学过程中把学习材料或任务分解、分类或分步骤,最后达到整合;也可以把学习者划分为个人,pair,group,间或整体参与。运用英语完成整体的任务或解决某一问题是课堂教学的目标,而把问题或任务分解、分类或分步骤,把学生分成个体或小组的最终目的是为了更好地完成任务,最终将任务整合起来达到完成的目的。合是分的目的,分是合的手段,分是为了更好地合。
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