【摘 要】
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随着教育体制的改革，教育机构开始了创新型教育模式的广泛探索，微课作为一种实现新兴媒体为载体的教育方式，渐渐开始在各大高校中流行起来。高职院校作为高校中最重视职业教育的
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随着教育体制的改革，教育机构开始了创新型教育模式的广泛探索，微课作为一种实现新兴媒体为载体的教育方式，渐渐开始在各大高校中流行起来。高职院校作为高校中最重视职业教育的机构，在进行实训课程时也无法直接对学生进行系统的实践指导，课本上的知识往往都是落后于实际的企业应用的，因此需要职业院校的老师通过使用微课为学生进行知识的扩展和巩固。文章从微课在高职会计课程中的应用进行分析，为微课的发展前景和对策提出理论依据。
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